為貫徹落實習(xí)近平新時代大學(xué)生發(fā)展思想，7月8日，江蘇科技大學(xué)14名師生赴新疆喀什地區(qū)開展暑期社會實踐活動，先后走進喀什大學(xué)紅色實踐基地、百年喀什紀(jì)念館、張騫博物館、喀什博物館、英吉沙縣土陶村、烏恰縣博物館及中國西極等地，在感受當(dāng)?shù)貧v史文化與發(fā)展風(fēng)貌的同時，將國家資助政策與學(xué)校資助育人理念帶到新疆偏遠地區(qū)，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展貢獻青春力量。在喀什博物館和百年喀什紀(jì)念館，同學(xué)們通過珍貴的文物、影像資料與生動講解，深入了解了喀什地區(qū)厚重的歷史底蘊與多民族交往交流交融的歷史脈絡(luò)，深刻感悟到邊疆地區(qū)發(fā)展的蓬勃力量；在張騫博物館，張騫出使西域的壯舉讓大家對“絲綢之路”的歷史意義有了更直觀的認識，增強了對邊疆穩(wěn)定與國家統(tǒng)一的責(zé)任感。走進英吉沙縣土陶村，傳統(tǒng)手工藝的傳承與創(chuàng)新讓同學(xué)們看到了文化賦能鄉(xiāng)村振興的生動實踐；駐足中國西極，祖國的遼闊疆域與壯美風(fēng)光更激發(fā)了大家的愛國情懷。

實踐途中，江蘇科技大學(xué)學(xué)子始終牢記“資助育人”使命，結(jié)合沿途各地實際情況，通過發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場講解、互動答疑等方式，向當(dāng)?shù)厝罕娞貏e是學(xué)生群體詳細介紹國家及學(xué)校的資助政策，包括獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等具體內(nèi)容，幫助偏遠地區(qū)家庭了解教育資助的申請條件與流程，消除因家庭經(jīng)濟困難導(dǎo)致的教育顧慮，讓更多孩子感受到國家與社會的關(guān)懷，為他們安心求學(xué)保駕護航。

此次實踐活動，不僅是江蘇科技大學(xué)學(xué)子深入基層、了解國情的一次生動體驗，更是學(xué)校落實資助育人工作、服務(wù)邊疆教育事業(yè)的具體行動。同學(xué)們表示，將以此次實踐為契機，持續(xù)關(guān)注邊疆發(fā)展，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的能力，為促進各民族共同發(fā)展、共同進步貢獻青年智慧與力量。