自2025年7月4日起，河南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“化羽”支教團(tuán)同步開(kāi)展云支教與返鄉(xiāng)支教活動(dòng)。此前團(tuán)隊(duì)已完成系列籌備工作，通過(guò)20節(jié)云端課堂與20天線下陪伴，為北京、河南、河北等地百余名學(xué)生及特殊群體子女送去知識(shí)與關(guān)懷，以“線上+線下”雙線模式響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐號(hào)召，讓教育幫扶跨越山海。
為讓活動(dòng)精準(zhǔn)落地，團(tuán)隊(duì)前期做了全方位、多層次的系統(tǒng)籌備。云支教方面，志愿者聯(lián)動(dòng)母校、社區(qū)與親友網(wǎng)絡(luò)招募學(xué)生，截至7月9日，百余名初高中生加入統(tǒng)一管理的云支教群。授課組與答疑組每日分工協(xié)作，18點(diǎn)前分享課件、19點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課成為固定流程，課后服務(wù)截圖閉環(huán)管理制度保障教學(xué)質(zhì)量。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，返鄉(xiāng)支教開(kāi)展專題培訓(xùn)，組長(zhǎng)張恩琦帶領(lǐng)志愿者逐字研習(xí)幫扶手冊(cè)，內(nèi)容涵蓋留守兒童心理疏導(dǎo)技巧、烈士遺屬子女溝通禁忌，甚至細(xì)化到“3分鐘破冰話術(shù)”“應(yīng)急聯(lián)系方式卡攜帶規(guī)范”等。組員郝玉琴分享了“因未兌現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材承諾導(dǎo)致孩子情緒低落”的案例，讓“輕承諾、重兌現(xiàn)”成為全體志愿者的行動(dòng)準(zhǔn)則。
隨后，雙線幫扶同步開(kāi)展。7月10日19點(diǎn)30分，志愿者張旭在騰訊會(huì)議開(kāi)啟云支教首節(jié)公開(kāi)課，以廚房為課堂講解“生活中的化學(xué)”：小蘇打與白醋模擬滅火器原理的實(shí)驗(yàn)視頻中，氣泡翻騰的畫面讓學(xué)生輕松理解酸堿反應(yīng)；對(duì)“蘋果變黑是酚類物質(zhì)氧化”的解讀，讓日常現(xiàn)象變成了化學(xué)教材；“食鹽融雪利用凝固點(diǎn)降低原理，就像冬天腌菜不易凍住”，他用經(jīng)驗(yàn)解答學(xué)生提問(wèn)，深入淺出。首節(jié)課就收到20余條互動(dòng)留言，團(tuán)隊(duì)成員均一一回復(fù)。

與此同時(shí)，在北京豐臺(tái)首都師范大學(xué)附屬麗澤中學(xué)，志愿者張恩琦給留守兒童饒靖航遞上水果糖，說(shuō)：“科學(xué)就像糖，拆開(kāi)才知道甜。”這句溫暖的開(kāi)場(chǎng)白，讓低頭進(jìn)教室的孩子慢慢舒展了肩膀。這段時(shí)間里，這樣的溫暖場(chǎng)景在多地出現(xiàn)：河南周口的郝玉琴用玉米淀粉做膠體實(shí)驗(yàn)，讓留守兒童看到“家鄉(xiāng)作物里的科學(xué)”；河南信陽(yáng)志愿者黃喆給軍人子女講紅色故事時(shí)，順手在草稿紙上畫下軍旗；石家莊的耿云倩帶特殊群體子女走進(jìn)科技館，在靜電實(shí)驗(yàn)臺(tái)前教孩子寫安全日記。
云支教課程構(gòu)建起系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，既聚焦高中化學(xué)必修及選擇性必修教材中“化學(xué)計(jì)量”“反應(yīng)原理”等難點(diǎn)，又融入初中生物消化系統(tǒng)與高中物理分子動(dòng)理論的跨學(xué)科內(nèi)容。志愿者講酯化反應(yīng)時(shí)，以媽媽做糖醋魚的香味為切入點(diǎn)，讓抽象原理變得易懂，一名學(xué)生在筆記中畫下笑臉。課堂間隙穿插的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室趣事，讓“走進(jìn)化學(xué)世界”成了許多學(xué)生的新目標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20節(jié)云端課回看率達(dá)85%，學(xué)生總提問(wèn)超300條，社群內(nèi)筆記分享不斷。
除了傳授知識(shí)，線下幫扶特別注重給受助者深度的心靈陪伴與情感支持。在河北石家莊的社區(qū)活動(dòng)中，耿云倩發(fā)現(xiàn)烈士遺屬子女小宇總把畫紙涂成黑色，就帶他觀察科技館的光影實(shí)驗(yàn)，告訴他：“陰影再濃，總有光找得到縫隙。”小宇的畫里漸漸出現(xiàn)了彩色太陽(yáng)。這些變化都被記錄進(jìn)成長(zhǎng)檔案，為每月線上回訪提供精準(zhǔn)指引。雙線活動(dòng)結(jié)束，但幫扶并未停止。云支教社群會(huì)繼續(xù)提供答疑服務(wù)，返鄉(xiāng)志愿者和結(jié)對(duì)家庭約定“開(kāi)學(xué)后做你們的樹(shù)洞”。“20天只是開(kāi)始，”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，不管是云端的知識(shí)傳遞，還是面對(duì)面的溫暖交流，“化羽”支教團(tuán)都不會(huì)停下腳步，會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)更多孩子奔向教育點(diǎn)亮的遠(yuǎn)方。