7月27日，我校“鳳起華章?畬韻薪傳”畬族圖騰文化實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)景寧江泰廣場(chǎng)，以“鳳凰羽翼下?畬趣初體驗(yàn)”為主題設(shè)置文化體驗(yàn)互動(dòng)攤位。實(shí)踐團(tuán)通過(guò)“游戲+直播+問(wèn)卷”的融合模式，讓畬族圖騰文化在互動(dòng)中煥發(fā)生機(jī)，借助雙線(xiàn)傳播走進(jìn)更多市民的生活，豐富游客的體驗(yàn)，切實(shí)推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承。

圖 1實(shí)踐團(tuán)成員擺攤合照

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了豐富的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：“畬族鳳凰圖騰找不同”考驗(yàn)參與者對(duì)圖騰細(xì)節(jié)的觀察力，“鳳凰紋樣填色小畫(huà)家”讓大家在創(chuàng)作中感受服飾紋樣的獨(dú)特魅力，“畬族圖騰連連看”則通過(guò)趣味配對(duì)加深對(duì)圖騰符號(hào)的認(rèn)知。豐富的游戲內(nèi)容搭配實(shí)踐團(tuán)制作的畬族特色貼紙、明信片及浙農(nóng)林大文創(chuàng)產(chǎn)品等獎(jiǎng)勵(lì)，成功吸引了眾多親子家庭與年輕群體駐足，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

圖 2鳳凰圖騰找不同

圖 3活動(dòng)參與者和成員合照

值得一提的是，實(shí)踐團(tuán)同步開(kāi)啟線(xiàn)上直播，將現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)時(shí)分享至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大傳播范圍。在直播中，成員不僅展示了現(xiàn)場(chǎng)游戲的互動(dòng)場(chǎng)景，還開(kāi)啟PK模式，為隨機(jī)連線(xiàn)到的博主詳細(xì)介紹和解讀了鳳戲牡丹和雙鳳朝陽(yáng)等紋樣幸福吉祥的文化內(nèi)涵，讓未能到場(chǎng)的網(wǎng)友也能領(lǐng)略畬族圖騰的獨(dú)特魅力。這種線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)的方式，有效打破了空間限制，使畬族文化的傳播半徑大幅延伸。

圖 4成員開(kāi)展直播互動(dòng)

圖 5直播連線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)

與此同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員在廣場(chǎng)周邊開(kāi)展線(xiàn)下問(wèn)卷調(diào)查，圍繞市民和游客對(duì)畬族文化的了解程度、興趣點(diǎn)、個(gè)人建議等內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。這些一手資料將為實(shí)踐團(tuán)后續(xù)精準(zhǔn)推進(jìn)畬族圖騰文化的活化工作提供有力支撐，助力探索更貼合大眾需求的文化傳播路徑。

此次實(shí)踐活動(dòng)，緊扣“線(xiàn)上線(xiàn)下融合傳播，推動(dòng)畬族文化認(rèn)知與傳承”的目的，在實(shí)踐團(tuán)成員的共同努力下，拉近了傳統(tǒng)文化與大眾的距離，讓文化影響力跨越地域邊界。活動(dòng)不僅收獲了市民和游客的廣泛好評(píng)，也為高校助力傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新提供了生動(dòng)范例。接下來(lái)，實(shí)踐團(tuán)將基于本次活動(dòng)成果，進(jìn)一步優(yōu)化文化傳播策略，讓畬族圖騰文化在新時(shí)代煥發(fā)更持久的生命力。