在響應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)與“雙碳”目標(biāo)的號召下,青少年環(huán)保意識培養(yǎng)日益關(guān)鍵。近日,湖北經(jīng)濟學(xué)院“希望之光”支教隊在湖北省鐘祥市柴湖鎮(zhèn)小學(xué)成功開展了別開生面的“環(huán)保小衛(wèi)士”專題課程,旨在通過寓教于樂的方式,在鄉(xiāng)村孩子們心中深植綠色理念,培養(yǎng)未來生態(tài)保護(hù)的生力軍。

(圖為開幕式)
在此次生動有趣的專題課程中,志愿者老師王智慧、汪楊子晗巧妙設(shè)計,帶領(lǐng)學(xué)生們通過一系列沉浸式游戲,在趣味體驗中輕松學(xué)習(xí)環(huán)保知識,有效樹立起生態(tài)保護(hù)意識。

(圖為“環(huán)保鏈小偵探”環(huán)節(jié))
課程以“環(huán)保指令大挑戰(zhàn)”拉開帷幕,主持人隨機抽取學(xué)生判斷屏幕展示行為是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),如“長時間開空調(diào)”“廢舊電池投入普通垃圾桶”等錯誤行為被逐一糾正,正確做法在互動中深入人心。隨后的“環(huán)保鏈小偵探”環(huán)節(jié)拉開序幕。學(xué)生通過抽取故事卡片,將環(huán)保事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果進(jìn)行邏輯排序并串聯(lián)成完整故事,培養(yǎng)對環(huán)境問題的因果分析能力。“垃圾分類大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)將課程推向高潮。學(xué)生們手持模擬“垃圾”卡片,對應(yīng)投放至可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類桶中。課程強調(diào),垃圾分類可使垃圾總量減少60%以上,減少土地占用和環(huán)境污染,同時將廢紙、塑料等轉(zhuǎn)化為再生資源,培養(yǎng)學(xué)生“變廢為寶”的節(jié)約意識。

(圖為“生態(tài)保護(hù)接力畫“的作品展示)
壓軸環(huán)節(jié)“生態(tài)保護(hù)接力畫”鼓勵團隊協(xié)作,學(xué)生們共同繪制生態(tài)保護(hù)主題畫作,用藝術(shù)形式表達(dá)對綠色家園的向往。課程尾聲,兩位老師呼吁大家從日常小事踐行環(huán)保:拒絕一次性餐具與塑料袋、節(jié)約用水用電,并介紹6月5日世界環(huán)境日的意義,號召青少年成為環(huán)保理念的傳播者和實踐者。
此次“環(huán)保小衛(wèi)士”專題課程,創(chuàng)新性地采用寓教于樂的模式,成功將抽象的環(huán)保知識轉(zhuǎn)化為具體可操作的生活習(xí)慣。為鄉(xiāng)村青少年的環(huán)保教育提供了生動、有效的實踐范本,不僅點燃了孩子們守護(hù)綠水青山的熱情,也為培養(yǎng)具備生態(tài)文明素養(yǎng)的新一代貢獻(xiàn)了青春力量。