7 月 10 日上午，實(shí)踐團(tuán)成員跟隨習(xí)近平總書(shū)記的足跡，來(lái)到鄭州市黃河中下游分界碑進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。界碑赫然屹立，偉岸雄姿高聳入云。站在黃河中下游分界點(diǎn)處，俯瞰黃河，壯麗風(fēng)光一覽無(wú)余。實(shí)踐團(tuán)成員登碑遠(yuǎn)眺，將九曲十八彎的黃河美景盡收眼底，對(duì)母親河的敬畏之心油然而生。
7 月 10 日下午，實(shí)踐團(tuán)成員到黃河國(guó)家地質(zhì)博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，借助館內(nèi)聲、光、電、多媒體等手段形象生動(dòng)地學(xué)習(xí)了解到黃河、黃土、黃土高原、黃淮平原的形成與演變過(guò)程。九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員見(jiàn)識(shí)了黃河美景，學(xué)習(xí)了黃河流域的地理、地貌、氣候等自然概況，受益匪淺，興致盎然。在接下來(lái)幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)踐團(tuán)成員表示將以更大熱情了解黃河知識(shí)，傳播黃河文化。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，增強(qiáng)推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感使命感。7月 11 日，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴黃河灘開(kāi)展“ 踏尋黃河足跡，傳承黃河文化” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)黃河文化的理解以及對(duì)黃河文化生態(tài)保護(hù)的看法。在實(shí)踐過(guò)程中實(shí)踐團(tuán)成員調(diào)查黃河沿岸生態(tài)環(huán)境，并撿拾黃河岸的垃圾，對(duì)黃河河道和河道岸邊垃圾進(jìn)行清理，將廢棄物收集到垃圾袋中，最后集中投入到垃圾箱里，培養(yǎng)文明新風(fēng)尚，攜手共護(hù)母親河。實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)自身行動(dòng)，將保護(hù)黃河水的理念付諸為實(shí)踐，感染更多人為保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)黃河環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示，即使幾人的力量如滴水微小，但涓涓細(xì)流終匯聚山河，希望用自己力所能及的方式守護(hù)著這份母親河之美，喚醒人們保護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，呼吁更多的人為保護(hù)黃河生態(tài)貢獻(xiàn)力量。
黃河是中華民族的母親河，也是中華文明的搖籃。為深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢記囑托，樹(shù)立生態(tài)文明理念，堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院“ 踏尋黃河足跡，傳承黃河文化” 學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)，追尋習(xí)總書(shū)記在黃河流域治理和生態(tài)保護(hù)等進(jìn)行調(diào)研考察的足跡，在實(shí)踐中體會(huì)生態(tài)保護(hù)治理成效。
7 月 12 日上午，實(shí)踐團(tuán)成員集體抵達(dá)黃河博物館。在講解員的帶領(lǐng)下，成員們依次參觀了流域地理、民族搖籃、千秋治河、治河新篇、和諧之路五個(gè)展區(qū)，豐富的圖片、視頻，珍貴的文物標(biāo)本等讓成員們?cè)俅胃惺芰它S河的磅礴氣勢(shì)與悠久文化歷史內(nèi)涵，認(rèn)知黃河流域的地形地貌，感受黃河文化的魅力，領(lǐng)略生生不息的黃河精神。
7 月 12 日下午，實(shí)踐團(tuán)成員舉辦座談會(huì)，紛紛發(fā)表自己在此次“踏尋黃河足跡，傳承黃河文化”為期三天的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)中的感受與收獲，通過(guò)親身實(shí)踐體悟習(xí)總書(shū)記講話中的黃河精神，在看到黃河改善的同時(shí)更加努力去保護(hù)和發(fā)展黃河流域生態(tài)環(huán)境，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓黃河造福人民大眾。
