有這樣一群孩子，他們的智力功能顯著低于常態，在學習、生活、人際交往等方面，比同年紀的小伙伴顯著緩慢，他們被稱為心智障礙兒童。心智障礙兒童作為一類特殊的殘疾人群體，是社會最邊緣、最弱勢的群體，很難融入正常的社會生活。我國目前約有504萬心智障礙兒童，約占兒童總數的1.6%，占全國殘障人口總數的6.1%。
南通理工學院紅十字會以“人道，博愛，奉獻”的紅十字精神為宗旨，深刻感悟習總書記對殘疾人朋友和殘疾人事業的關愛與支持，繼續關愛心智障礙兒童，在暑假期間開展了主題為“守護星光，‘益’路同行”—關愛心智障礙兒童活動的博愛青春項目。該項目致力于通過開展公益課堂陪伴、日常知識科普、線上講解支持、多場所宣傳等形式，帶動心智障礙兒童更多地接觸社會，讓他們得到更平等的交流、更好地融入社會。同時引導呼吁和倡導社會各界對這個群體給予更多關注和理解、支持和包容，幫助心智障礙兒童走出“就學難、就業難、社會融入難”的困境。
（紅十字志愿者向群眾分發關愛心智障礙兒童宣傳冊并進行講解）
（紅十字志愿者開展公益課堂陪伴孩子們）
（紅十字志愿者騎行宣傳關愛心智障礙兒童）
南通理工學院紅十字會將繼續堅持宣傳和弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，讓更多人能夠了解心智障礙者這個特殊群體，攜手呼吁全社會關注心智障礙兒童，希望可以營造一個有利于特殊孩子健康成長的良好社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環境。大手牽小手，暖心共成長，讓我們一起在為個人成長、社會奉獻、國家繁榮發展中貢獻青春力量，一起開出新時代社會主義新青年的絢麗之花。
