7月1日至14日，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院"智啟匠心"志愿服務(wù)團(tuán)深入無(wú)錫市惠山區(qū)晴山藍(lán)城社區(qū)，開(kāi)展“七彩課堂·匠心筑夢(mèng)”暑期志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)聚焦外來(lái)務(wù)工子女需求，創(chuàng)新打造“急救自護(hù)教育”“智能制造科普”“七彩匠心課堂”三位一體服務(wù)模式，為外來(lái)務(wù)工子女提供多元匠心課堂與關(guān)愛(ài)幫扶。本次志愿服務(wù)由全國(guó)勞動(dòng)模范陳亮親臨助陣，將傳播“工匠精神”，點(diǎn)亮“智造”基因的活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)行了深度的闡釋、實(shí)踐、傳播，更通過(guò)工匠故事宣講，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代工匠精神的動(dòng)人內(nèi)涵。
　　 　　
　　深入外來(lái)務(wù)工家庭，在訪談中尋需求
　　
　　前期，志愿服務(wù)團(tuán)的同學(xué)們深入社區(qū)實(shí)地走訪外來(lái)務(wù)工家庭，了解在錫外來(lái)務(wù)工子女目前存在的困境和需求。在個(gè)案訪談中我們不難發(fā)現(xiàn)超90%的家長(zhǎng)更多憂(yōu)慮孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展。家長(zhǎng)因工作繁忙缺乏高質(zhì)量陪伴、教育引導(dǎo)略顯無(wú)力。故項(xiàng)目依托學(xué)院智能制造職業(yè)體驗(yàn)中心、陳亮技能大師工作室開(kāi)展以“匠心筑夢(mèng)”為主線的系列志愿服務(wù)活動(dòng)，以期在開(kāi)展急救自護(hù)教育的基礎(chǔ)上喚醒外來(lái)務(wù)工子女對(duì)職業(yè)的認(rèn)知和對(duì)工匠精神的堅(jiān)守。
　　 　　
　　構(gòu)建七彩匠心課堂，在實(shí)踐中悟“智”造
　　
　　在深入調(diào)研外來(lái)務(wù)工子女需求后，團(tuán)隊(duì)40名志愿者兩兩結(jié)隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行主題探討、課程設(shè)計(jì)、ppt制作、物資采買(mǎi)等準(zhǔn)備工作。“解鎖東方密碼——魯班鎖工程教育體驗(yàn)”“精雕細(xì)琢之藝術(shù)拓印”“魅力火漆印章”“智能制造科普——大國(guó)工匠精神傳承”等20余場(chǎng)“七彩匠心課堂”，讓孩子們獲得了“心”與“智”的新體驗(yàn)。晴山藍(lán)城社區(qū)周利副書(shū)記在活動(dòng)開(kāi)展后表示：孩子們非常喜歡這群哥哥姐姐的到來(lái)，不僅能夠?qū)W到實(shí)用的科技知識(shí)，更能體驗(yàn)到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣，為暑期體驗(yàn)增添了更豐富的元素。
　　 　　
　　探索制造實(shí)訓(xùn)基地，在觀摩中見(jiàn)真章
　　
　　“這個(gè)坦克也太精致了吧！是用剛才看到的五軸加工機(jī)床生產(chǎn)的嗎？它有多少個(gè)零件呀？”孩子們對(duì)眼前看到的智能制造產(chǎn)線、精密制造展品充滿(mǎn)了好奇。在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們逐漸了解亞運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)花器、“筆筒上的螞蟻”、艾菲爾鐵塔、陸空兩棲無(wú)人機(jī)等展品的加工工藝，切實(shí)感知智能制造的精密所在。在全國(guó)勞動(dòng)模范陳亮的技能大師工作室里，孩子們聆聽(tīng)了從一線工人蛻變?yōu)槿珖?guó)勞動(dòng)模范的工
　　
　　匠成長(zhǎng)故事，并在陳亮大師的事跡中收獲了新的職業(yè)認(rèn)知和前行力量。
　　 　　
　　學(xué)習(xí)急救自護(hù)技能，在親歷中獲成長(zhǎng)
　　
　　為進(jìn)一步呵護(hù)孩子們的身心健康，學(xué)會(huì)必備急救、自護(hù)技能，志愿服務(wù)團(tuán)成員將CPR急救、創(chuàng)傷包扎、氣道異物梗阻處理等常見(jiàn)危機(jī)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂實(shí)踐。結(jié)合外來(lái)務(wù)工家庭實(shí)際情況，志愿者開(kāi)展了心理舒壓和抗挫力提升主題的小課堂，也重點(diǎn)講解了觸電、燙傷、中暑等常見(jiàn)意外的處置辦法。志愿者生動(dòng)的演示和現(xiàn)場(chǎng)模擬，讓孩子們真切地感受到學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性。在特設(shè)的“安全知識(shí)大闖關(guān)”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)游戲得分兌換急救包小獎(jiǎng)品，在歡樂(lè)的游戲?qū)嵺`中獲取新的生活知識(shí)，獲得真正的“身心”自護(hù)新體驗(yàn)。
　　 　　
　　“智啟匠心”志愿服務(wù)團(tuán)成立以來(lái)，始終以專(zhuān)業(yè)所學(xué)為核心，結(jié)合服務(wù)群體所需提供高質(zhì)量幫助。在為期兩周的沉浸式志愿服務(wù)中，“智啟匠心”志愿服務(wù)團(tuán)的同學(xué)們從專(zhuān)業(yè)所學(xué)著手，帶領(lǐng)晴山藍(lán)城社區(qū)的外來(lái)務(wù)工子女深入探尋智能制造的魅力，了解職業(yè)的多元與有趣，在踐行志愿精神的同時(shí)傳遞作為職教學(xué)子的“工匠精神”。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)地走訪、課堂講授、互動(dòng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié)直接服務(wù)社區(qū)外來(lái)務(wù)工子女及家長(zhǎng)60余名，通過(guò)街道宣傳、媒體報(bào)道等方式輻射影響無(wú)錫市
　　
　　中小學(xué)生千余人。后續(xù)團(tuán)隊(duì)將持續(xù)推進(jìn)“七彩課堂·匠心筑夢(mèng)”系列主題公益課程，為無(wú)錫市更多中小學(xué)生提供職業(yè)認(rèn)知新通道。