7月19日上午,“砼”心振鄉(xiāng),與你“鄉(xiāng)”遇實(shí)踐團(tuán)隊(duì)五人來(lái)到大興村黨支部,首先他們與黨支部領(lǐng)導(dǎo)共同商議共創(chuàng)共建責(zé)任書,制定計(jì)劃,確保實(shí)踐活動(dòng)有序展開(kāi)。然后他們參觀了村史館,在村長(zhǎng)的引領(lǐng)下了解村基礎(chǔ)建設(shè)和發(fā)展歷程以及村革命烈士生平事跡,包括王金超等同志參加的柳南戰(zhàn)役、翁圈嶺大捷等多場(chǎng)戰(zhàn)役。隨后團(tuán)隊(duì)五人也利用專業(yè)知識(shí)向村支部講授國(guó)家現(xiàn)方面用新型建筑能源代替老式對(duì)環(huán)境損耗較大的能源的規(guī)模與成就,為村支部初步實(shí)現(xiàn)能源更替提供支撐。同時(shí)他們向村民普及了能源使用方面的相關(guān)安全知識(shí),包括新型環(huán)保式燃料的使用安全以及老型煤炭式燃料的科學(xué)處理。力求在努力追隨二十大生態(tài)文明腳步的征程中保證科學(xué)與安全。最后雙方簽訂協(xié)議,建立長(zhǎng)期高效共創(chuàng)共建機(jī)制,持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興和基層治理能力提升。
圖為“砼”心振鄉(xiāng),與你“鄉(xiāng)”遇實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與大興村黨支部共創(chuàng)共建合照。通訊員曹嵐攝。
圖為隊(duì)員與大興村黨支部領(lǐng)導(dǎo)共同商議并簽訂共創(chuàng)共建責(zé)任書。通訊員陳曉晴攝。
7月19日下午,團(tuán)隊(duì)五人召集村民開(kāi)展基層“紅色”二十大精神宣講和“綠色”生態(tài)文明宣講以及知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,對(duì)廣大青年傳遞二十大精神是必不可少的。他們從習(xí)總書記對(duì)廣大青年的殷切寄語(yǔ)出發(fā),圍繞為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)展開(kāi)演講,引導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)青年聽(tīng)黨話、跟黨走,胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷,讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!隨后他們又開(kāi)展了生態(tài)文明普及和知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),向青年學(xué)生傳遞了習(xí)總書記在二十大中提出的生態(tài)文明理念和方向,同時(shí)針對(duì)國(guó)家“雙碳”目標(biāo)相關(guān)理論舉辦知識(shí)競(jìng)賽,取得了不錯(cuò)的成果。
圖為隊(duì)員向村民和青年開(kāi)展基層“紅色”二十大精神宣講和“綠色”生態(tài)文明宣講以及知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。通訊員曾淼攝。
7月20日傍晚,為了深入了解基層群眾的實(shí)際需求與關(guān)切,團(tuán)隊(duì)五人來(lái)到村民家中,了解他們的家庭情況,村中大多數(shù)家庭的青壯年都外出打工,留在家中的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)存在不少的困難,團(tuán)隊(duì)五人在當(dāng)?shù)剌^為困難的兩家向他們提供幫助。他們走進(jìn)田間地頭,幫助村民采收土豆,包括地表上方土豆秧苗的拔除和清理,地表下方成熟土豆的收集。最后還幫助村民犁地松土。另外,還對(duì)村民家的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做了充分了解,分別對(duì)學(xué)生們的疑難知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行解答和專項(xiàng)知識(shí)的鞏固訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)四天的答疑,學(xué)生們對(duì)當(dāng)前的知識(shí)能更加熟練的掌握。其實(shí)農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)得不發(fā)展。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育就會(huì)隨之進(jìn)步。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年是國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的潛在力量,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充分重視教育工作,做好理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提升人民群眾的幸福感、獲得感。
圖為隊(duì)員為因病休學(xué)一年的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。通訊員王澤燃攝。
圖為隊(duì)員走進(jìn)田間地頭,幫助有困難的村民采收土豆。通訊員梁歡攝。
團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到,青年是建設(shè)社會(huì)的主力軍,廣大青年們應(yīng)該積極走出象牙塔,到基層中去、了解國(guó)情、服務(wù)基層,本次活動(dòng)就是讓他們認(rèn)識(shí)基層、服務(wù)基層、鍛煉自己的有效途徑。一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的回憶,每個(gè)隊(duì)員都有不小的收獲。實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中感覺(jué)到了真切的感染和體驗(yàn)。從活生生的典型例子中受到深刻的啟發(fā)和教育,增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。隊(duì)員們脫離了學(xué)校和父母架起的“保護(hù)傘”,在實(shí)踐中鍛煉自身能力、體會(huì)生活百味,也更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,感恩愛(ài)護(hù)他們的學(xué)校、父母。