寧波大學教師教育學院7月23日訊 （通訊員 陳魏）
       在廣袤無垠的蔚藍海域中，蘊藏著無數未解之謎與生動故事。7月23日，寧波大學教師教育學院的一支探索小隊，懷揣著對海洋文化的濃厚興趣，有幸與浙江省非遺項目“魚類故事”的市級代表性傳承人、象山縣漁文化研究會副會長丁建東先生展開了一場深入的對話，共同揭開海洋深處那些奇幻而迷人的“魚類故事”。
       訪談在溫馨而充滿敬意的氛圍中拉開序幕。丁建東老師首先引領我們穿越歷史的長河，回到了中國開漁節(jié)的起源之地。這個承載著沿海漁民豐收喜悅與平安祈愿的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅是漁民們對大海深情厚誼的體現，更是他們勤勞勇敢、團結協(xié)作精神的生動寫照。談及媽祖信仰，丁老師的話語中流露出對海洋文化深厚底蘊的自豪，這一信仰如同精神燈塔，照亮了象山漁民前行的道路。
       當話題轉至“魚類故事”的獨特魅力時，丁老師的眼中閃爍著智慧與自豪的光芒。他介紹道，這些源自漁民真實生活體驗的故事，是他們在漫長海上航行中為了打發(fā)時間、增進知識而精心創(chuàng)作的結晶。每一個故事都蘊含著對魚類習性的獨特觀察與深刻理解，既富有趣味性，又極具教育意義。孩子們在聆聽這些故事的過程中，不僅能夠學習到豐富的海洋知識，更能深刻感受到海洋文化的獨特魅力與深厚底蘊。

圖 1 調研小隊訪談（滴水行動之遇見小分隊 黃楚予 供圖）

       然而，談及“魚類故事”的傳承現狀，丁老師的語氣中不禁流露出幾分憂慮。他坦言，隨著時代的變遷，許多原始故事亟需深入研究和認證，但受限于資金、人力等因素，這項工作進展緩慢。更為嚴峻的是，年輕傳承人的缺失使得這一文化瑰寶面臨著斷代的危機。但丁老師并未因此喪失信心，他堅信通過社會各界的共同努力，尤其是當地教育部門的重視與支持，“魚類故事”定能在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。
       在象山，海洋文化的普及工作正在如火如荼地進行。小學里普遍開展的三天兩晚研學活動，讓孩子們有機會親身體驗海洋文化的魅力；非遺課程的開設，更是為孩子們打開了一扇通往海洋世界的大門。此外，新媒體平臺如抖音、微信小程序等也成為傳播“魚類故事”的重要渠道，它們不僅拓寬了故事的受眾范圍，更為年輕傳承人提供了展示才華的廣闊舞臺。
       通過這次訪談，我們深刻感受到了“魚類故事”這一非遺項目的獨特價值與深遠影響。它不僅是象山漁民智慧的結晶，更是中國海洋文化不可或缺的組成部分。在丁建東老師等老一輩傳承人的堅守與努力下，在新媒體等新興傳播方式的助力下，“魚類故事”這一海洋文化瑰寶定能在新時代綻放出更加耀眼的光芒！