為豐富孩子們的課余生活，拓展課外知識，提高動手能力，培育孩子們的創造力和觀察力，2023年7月13日至15日，湖南財政經濟學院微光志愿隊在杏子鋪鎮大塘光彩學校開展形式多樣的趣味課堂課程。
益智手工，放飛夢想
手工課上，志愿者申潔給孩子們準備了扭扭棒，并以制作扭扭棒眼鏡為例耐心示范。此外，為鍛煉孩子們的團隊協作能力，她根據座位將孩子們分成不同小組，主動走下講臺為孩子們調整“眼鏡”形狀。孩子們認真聽講，積極參與，很快眼鏡的雛形就出現了。示范環節結束后，志愿者發放了新的扭扭棒，孩子們根據自己的想象力，用扭扭棒制作了棒棒糖、花朵等物品。

志愿者申潔還帶領孩子們完成了植物拓印課程。講解完拓印的制作流程和原理后，申潔就讓孩子們自己實踐。隨著手中的錘子輕輕抬起和落下，孩子們的想象力在畫布上任意馳騁，耐心和專注力得以提升。在申潔的細心教學后，孩子們得以獨立完成拓印作品。

“手工課堂對于小朋友們的動手能力要求比較高，存在部分人跟不上進度的情況，但大家都十分積極，互相幫助。”志愿者申潔說。
動手動腦，探究規律
在科學課上，志愿者曾嘉怡首先介紹了課堂注意事項，孩子們認真聽講，積極配合。本次科學課的主題為影子，曾嘉怡講解了影子的形成原理和影子表演的實現方式，并邀請小朋友上臺進行互動。孩子們在志愿者的幫助下在黑板上模仿鱷魚、蝴蝶、天鵝等動物形象，在歡聲笑語中結束了本次科學課堂。本次課堂不僅給孩子們帶去了知識，更是帶去了對科學的探索能力和好奇心。

一筆成字，畫顯乾坤
國畫是中國傳統藝術精髓，志愿者隆雨涵向孩子們介紹了國畫的發展歷程、材料工具以及國畫分類，帶領孩子們共同欣賞了部分山水畫、花鳥畫和人物畫作品。講臺下贊嘆連連，“這個小鳥好像真的啊！”“這朵花好美呀！”
隆雨涵將毛筆、顏料等材料分發給孩子們后，首先講解用筆姿勢、要點。孩子們握住筆桿認真聽講，親身體驗不同用筆力度下的筆觸。在志愿者的指導下，孩子們以竹為題，積極在畫紙上渲染，并向志愿者展示自己的竹子圖成品。

通過趣味課堂，著力于全面發展素質教育，培養孩子們的觀察能力和發散思維，落實五育并舉，讓素質教育的種子在鄉村學校生根發芽，推動優秀傳統鄉村文化創造性轉化、創新性發展。
撰稿人：寧嘉文